Yönetmeliği PDF Formatında İndirmek İçin Buraya Tıklayın.

( 04.04.2006 tarih ve 26129 Sayılı Resmi Gazetede yayımlanmıştır.)

 

 

FIRAT ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE

SINAV YÖNETMELİĞİ

 

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç ve kapsam

MADDE (1) Bu Yönetmelikle, Fırat Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen lisansüstü

eğitim ve öğretime ilişkin esaslar düzenlenmektedir. 

Dayanak

MADDE (1) Bu Yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü maddesine

dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 3 - (1) Bu Yönetmelikte geçen:

a) Üniversite: Fırat Üniversitesini,

b) Senato: Fırat Üniversitesi Senatosunu,

c) Enstitü: Fırat Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı Fen Bilimleri, Sosyal Bilimler, Sağlık Bilimleri

Enstitülerini,

ç) Enstitü Kurulu: Enstitü müdürü başkanlığında, müdür yardımcıları ve enstitü anabilim dalı

başkanlarından oluşan kurulu,

d) Enstitü Yönetim Kurulu: Enstitü müdürü başkanlığında, müdür yardımcıları ve enstitü kurulu

tarafından üç yıl için seçilen üç öğretim üyesinden oluşan kurulu,

e) Anabilim Dalı: 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Üstü Eğitim

Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinde enstitüler için belirlenen anabilim dallarını,

f) Anabilim Dalı Başkanı: Yukarıda sözü geçen Yönetmelikte belirtilen anabilim dallarının

başkanlarını,

g) Anabilim ı Kurulu: Enstitülerde programı bulunan anabilim dallarında lisansüstü düzeyde

ders veren öğretim sorumluları ve danışmanlardan oluşan kurulu,

ğ) ALES: Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını, *

h) ÜDS: Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavını,

ı) TUS: Tıpta Uzmanlık Sınavını

ifade eder.

 

İKİNCİ BÖLÜM

Programlar, Derslerin Açılması, Danışmanlık

Öğretim programları

MADDE 4 - (1) Enstitüler, Yükseköğretim Kurulunca belirlenen dallarda lisansüstü öğretim

programları düzenleyip yürütürler. Bu öğretim programları Enstitü Kurulu ve Senatoda görüşülüp kabul

edildikten sonra uygulanır. Enstitüler, Rektörün onayını alarak, yurt içi ve yurt dışında, diğer

yükseköğretim, araştırma kurum ve kuruluşlarıyla işbirliğine ve ortak program yürütmeye karar

verebilirler.

Lisansüstü programlar

MADDE 5 -  (1) Lisansüstü programlar, tezli ve tezsiz yüksek lisans ile doktora programından

oluşur. Bilimsel hazırlık programları ve kurslar da açılabilir.

Derslerin açılması

MADDE 6 - (1) Anabilim dallarının Senatoda kabul edilen programlarında gösterilen derslerden

hangilerinin öğretime açılacağı, anabilim dalı kurulunun önerisi üzerine Enstitü Yönetim Kurulunda

görüşülüp karara bağlandıktan sonra, yarı yıl başında ilan edilir. 

(2) Anabilim dalının önerisi, her yarıyılda dersler başlamadan en az iki hafta önce enstitüye

gönderilir. Süresi içinde bildirilmeyen dersler açılmaz, açılmayan derse öğrenci kaydedilemez.

(3) Anabilim dalı başkanlığının gerekçeli yazısı ve enstitü yönetim kurulu kararı ile belirlenen

zorunlu haller dışında, bir yüksek lisans dersine üç öğrenciden az kayıt olursa o ders açılamaz. 

Ders sorumluluğu

MADDE 7 - (1) Lisansüstü düzeydeki dersler, öğretim üyeleri tarafından verilir. Bir yarı yılda, bir

öğretim üyesi dokuz krediden fazla ders açamaz. 

(2) Tezsiz yüksek lisans programı için bu sınırlama aranmaz. 

 

 

Danışmanlık

MADDE 8 - (1) Anabilim dalı başkanlığı ve enstitü yönetim kurulu, lisansüstü öğretime başlamış

her öğrenciye; bu Yönetmelikte belirtilen esaslar dahilinde, Üniversitenin öncelikle ilgili anabilim

dalından olmak üzere öğretim üyeleri arasından bir danışman tayin eder. Rektörün onayı ile ek görevli,

geçici süre ile görevli, yabancı uyruklu ve başka bir yükseköğretim kurumunun öğretim üyelerine

danışmanlık görevi verilebilir. *

(2) Öğretim üyelerine en çok altı, zorunlu hallerde enstitü yönetim kurulu kararı ile sekiz lisansüstü

öğrencinin danışmanlığı verilebilir. Bu danışmanlara; danışmanlıkları verilecek yüksek lisans ve doktora

öğrencilerinin sayıları ile yardımcı danışmanlık ve tezsiz öğretimde kaç danışmanlık verilebileceğine

enstitü yönetim kurulu, anabilim dallarının önerilerini dikkate alarak karar verir. Gerekli görülürse

tayinindeki usul takip edilerek danışman değiştirilebilir.

 

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Öğrenci Kontenjanı, Başvuru, Kabul, Giriş Sınavları,

Özel Öğrenci, Yatay Geçiş ve İntibak

Öğrenci kontenjanlarının tespiti ve ilanı

MADDE 9 - (1) Lisansüstü programlara alınacak öğrenci sayıları anabilim dalı kurulunun görüşü

alınarak enstitü yönetim kurulu tarafından tespit edilir ve Rektör tarafından onaylanır.

(2) Enstitülerin öğrenci alacakları tezli ya da tezsiz yüksek lisans ve doktora programlarının adları,

her programa alınacak öğrenci sayısı, son başvuru tarihi, mülakat tarihi, başvuru ve kayıt sırasında

istenilecek belgeler, Rektörlükçe her yarıyıl başında ilan edilerek duyurulur.

Başvuru

MADDE 10 - (1) Lisansüstü öğretime giriş için başvuru, ilanda belirtilen usul ve  şartlar yerine

getirilerek ve istenilen belgeler eklenerek, bir dilekçe ile enstitü müdürlüğüne yapılır. 

Öğrenci kabulü 

MADDE 11 – (1) Tezli yüksek lisans programına, lisans mezuniyet notu, ALES puanı ve mülakat

sonucu değerlendirilerek öğrenci kabul edilir.

(2) Doktora programına; lisans ve yüksek lisans başarı düzeyi, ALES puanı, ÜDS veya eşdeğer

sınavların puanı ve mülakat sonucu değerlendirilerek öğrenci kabul edilir. 

(3) Tezsiz yüksek lisans programına, lisans mezuniyet notu ve ALES puanı değerlendirilerek

öğrenci kabul edilir. 

(4) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programlarına müracaatta; başvurulan programın puan türünde

standart ALES puanının en az 55 olma şartı aranır. Yabancı dil şartı ve mezuniyet not ortalaması aranmaz. 

(5) Doktora programına başvurabilmek için adayların; ilgili alanda bir lisans veya yüksek lisans

diplomasına, hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli Tıp, Diş Hekimliği ve Veteriner fakülteleri

diplomasına, Eczacılık ile Fen fakülteleri lisans veya yüksek lisans derecesine veya Sağlık Bakanlığınca

düzenlenen esaslara göre bir laboratuar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları, başvurulan

programın puan türünde standart ALES puanı ile ÜDS (alanı ile ilgili) veya eşdeğer sınavlardan 55

almaları gerekmektedir. Bunlardan;  

a) Lisans diploması ile doğrudan doktoraya başvuranlarda; ALES’ den en az 70 ve lisans mezuniyet

notunun en az %75, bağıl değerlendirme sisteminde 3.00/4.00 olması,

b) Yüksek lisans diploması ile başvuranlarda; mezuniyet not ortalamasının en az %80 ve lisans

mezuniyet ortalamasının en az %60, bağıl değerlendirme sisteminde ise 2.40/4.00 olması, 

c) Doktora programı için yüksek lisans gerektirmeyen programlarda mezuniyet notunun %65, bağıl

değerlendirme sisteminde ise 2.60/4.00 olması şartı aranır. 

(6) ALES puanı yerine, Yükseköğretim Kurulunca ilan edilen eşdeğer puanlar da geçerli sayılır.

Yüksek lisans eğitimini tamamladıktan sonra doktora eğitimine en fazla bir yarıyıl ara vererek başvuruda

bulunan adaylardan yeniden ALES puanı istenmez.

(7) Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına başvurabilmek için; Tıp Fakültesi mezunlarının,

ÜDS’den en az 55 puan almış olmaları, temel tıp puanının en az 50 olması veya ALES sayısal kısmından

en az 55 puan almış olmaları gerekir. Tıp Fakültesi mezunu olmayanların ise yüksek lisans diplomasına,

Diş Hekimliği ve Veteriner fakülteleri mezunlarının lisans derecesine sahip olmaları gerekir. Temel tıp

puanı; TUS’ un temel tıp bilimleri testi-I inci bölümünden elde edilen standart puanın 0,7, klinik tıp

bilimleri testinden elde edilen standart puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile elde edilir.

(8) Yeni kurulan ve gelişmekte olan üniversiteler veya yüksek teknoloji enstitüleri adına

Üniversitede yüksek lisans ve doktora eğitimi yapan araştırma görevlilerinin tez projeleri için gerekli

finansman kendi üniversite veya yüksek teknoloji enstitülerinin bilimsel araştırma birimleri bütçesinden

karşılanır.

(9) Enstitü Yönetim Kurulu kararı ile başvuru için asgari başarı düzeyleri tespit edilir. Bu durum

ilanda belirtilir.

(10) Öğretim elemanı ve araştırmacı yetiştirilmesi amacıyla yapılan antlaşmalar çerçevesinde, Türk

Cumhuriyetlerinin ve Türk topluluklarının üniversitelerinden ve yabancı ülkelerin üniversitelerinden gelen

öğrenciler, dersleri takip edebilecek derecede Türkiye Türkçesi öğrendikten sonra, alanlarıyla ilgili

anabilim dallarının lisansüstü programlarına ilgili anabilim dalının da görüşü alınarak sınavsız olarak

kabul edilirler.”

 

Giriş sınavları

MADDE(1) Sınav ve mülakat jürilerine ilişkin işlemler Enstitü Yönetim Kurulunca belirlenir,

Enstitü Müdürü tarafından yürütülür ve denetlenir.

(2) Enstitü Yönetim Kurulu; mülakat yapmak üzere o anabilim dalının, yoksa yakın anabilim

dallarının programında görevlendirilebilecek öğretim üyeleri arasından üç ya da beş kişi asil, iki kişi de

yedek olmak üzere jüri seçer. Mülakat sınavı bir tutanakla kayıt altına alınır.

(3) Tezli yüksek lisans ve doktora programına başvuran adayların değerlendirmelerinin

yapılabilmesi için mülakat notunun en az 50/100 olma şartı aranır. 

(4) Lisansüstü eğitim programlarına girmek için başvuruda bulunan adayların başarılı sayılabilmesi

için yapılacak değerlendirmede;

a) Tezli yüksek lisans programlarında; ALES puanının %55, mezuniyet notunun % 30, mülakat

notunun %10, varsa yabancı dil puanının %5 ile çarpılarak toplanması ile elde edilen puanlara göre ve en

yüksek olandan başlamak üzere adaylar sıralamaya tabi tutulur. İlan edilen kontenjan kadar asıl ve yedek

aday belirlenir. Eşitlik halinde lisans mezuniyet notu yüksek olan adaya öncelik verilir.

b) Tezsiz yüksek lisans programlarında; ALES puanının %60’ı, lisans mezuniyet notunun % 40’ı

alınıp, aritmetik ortalamaları bulunduktan sonra elde edilen puanlara göre, en yüksek olandan başlamak

üzere adaylar sıralamaya tabi tutulur. İlan edilen kontenjan kadar asıl ve yedek aday belirlenir. Eşitlik

halinde lisans mezuniyet notu yüksek olan adaya öncelik verilir.

c) Doktora programlarında; ALES puanının %50, mezuniyet notunun %20, mülakat notunun %20

ve ÜDS notunun %10 ile çarpılarak toplanması ile elde edilen puanlara göre ve en yüksek olandan

başlamak üzere adaylar sıralamaya tabi tutulur. İlan edilen kontenjan kadar asıl ve yedek aday belirlenir.

Doktora programına giriş için asgari başarı notu 65 puandır. Eşitlik halinde lisans mezuniyet notu yüksek

olan adaya öncelik verilir.

 

Sınav sonuçlarının ilanı

MADDE 13 – (1) Lisansüstü öğretime kabul edileceklerin listeleri enstitü yönetim kurulu kararıyla

kesinleştikten sonra ilan edilir. Adayların kayıt işlemleri enstitü tarafından belirlenen günlerde yapılır.

Zamanında kayıt için şahsen başvurmayan ve istenilen belgeleri tamamlamayan veya enstitü yönetim

kurulunca mazereti kabul edilmeyen adaylar, bu haklarını kaybederler. Bir öğrenci, lisansüstü

programlardan ancak birine kayıtlı olabilir.

Özel öğrenci

MADDE 14 – (1) Bir yükseköğretim kurumu mezunu olup, belirli bir konuda bilgisini artırmak

isteyenler, anabilim dalı başkanlığının kabulü ve enstitü müdürünün onayı ile lisansüstü derslere özel

öğrenci olarak kabul edilebilir. Özel öğrencilik süresi en çok iki yarı

yıldır. Bu öğrenciler her yarı  yılda açılmış bulunan ve kayıtlı  öğrencilerin aldığı en çok üç derse

katılabilirler. Bunlar öğrencilik haklarından yararlanamazlar. Derslere devam etmek, verilen ödevleri

yapmak, sınavlara girmek zorundadırlar. 

(2) Bu öğrencilerden, yüksek öğrenim hakkı elde edenlere, özel öğrenci statüsünde aldıkları

derslerle ilgili bir muafiyet tanınmaz.

Yatay geçiş ve intibak

MADDE 15 – (1) Üniversitedeki enstitülerin birbirine benzer ve yakın anabilim dallarında veya

başka bir yükseköğretim kurumunun eşdeğer lisansüstü programında; bir yarıyılda, tezli yüksek lisansta

en az dokuz, tezsiz yüksek lisans ve doktorada en az altı kredilik dersi başarı ile tamamlamış öğrenci,

lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Yatay geçişle alınacak öğrenci sayıları,

anabilim dalı başkanlıklarının önerileri üzerine, enstitü yönetim kurulunda görüşülerek ilan edilir.

Başvuracak öğrencinin dilekçesine; kayıtlı bulunduğu programda okuduğu dersleri ve aldığı notları,

kayıt tarihini, okuduğu yarıyılları ve disiplin durumunu gösteren bir belgeyi eklemesi gereklidir. 

(2) Enstitü yönetim kurulu öğrenciden, başvuru için başka belgeler de isteyebilir ve lisans

öğretimindeki yatay geçiş koşullarına benzer başka koşullar koyabilir. Bütün bu koşullar ve istenilen

belgeler ilanda belirtilir. Okudukları derslerin hepsinden başarılı olmak koşulu ile not ortalaması tezli ve

tezsiz yüksek lisans için %70, doktora için %80’den az olan öğrencilerin başvurusu kabul edilmez. 

(3) Yatay geçiş için başvuranlar hakkında anabilim dalından görüş istenilir. Öğrencilerin durumları,

anabilim dalı başkanlıklarınca programların ve derslerin eşdeğerlik ve yakınlıkları bakımından

değerlendirilir. Yatay geçişi kabul edileceklerin muaf tutulacağı ve alacağı dersler ile danışmanı

enstitüye önerilir. Kabul edilmeyeceklerin de nedeni bir raporla bildirilir. Enstitü yönetim kurulunda

yatay geçiş isteği kabul edilen öğrencinin kaydı yapılır.

 

 

(4) Bilimsel hazırlık programına ve programlar içerisinde açılan kurslara yatay geçiş yapılamaz.

(5) Bir öğrencinin Üniversitede lisansüstü öğretime kaydolmadan en çok iki yıl önce, yurtiçi ya da

yurtdışı yükseköğretim kurumlarından almış olduğu derslerden en az %80 alarak başardığı lisansüstü

dersler, danışmanının ve anabilim dalı başkanının görüşü alınarak, enstitü yönetim kurulu kararı ile

devam etmekte olduğu eşdeğer programa transfer edilebilir.

 

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Eğitim-Öğretim, Ders Kayıtları, Sınav ve Değerlendirme, Kayıt Dondurma

Öğretim yılı

MADDE 16 – (1) Öğretim yılı güz ve bahar olmak üzere iki yarıyıldan oluşur. Gerekli durumlarda

enstitü kurulunun teklifi ve Senato kararı ile yoğunlaştırılmış yaz yarıyılı açılabilir. Her yarıyıl, sınav

dönemleri hariç en az ondört haftadır. Öğretim yılı takvimi Senato tarafından belirlenir.

Öğretim birimi

MADDE 17 – (1) Öğretim birimi kredidir. Bir kredi, sınav dönemleri hariç ondört haftalık öğretim

süresi içinde haftada bir saatlik teorik, iki saatlik laboratuar, dört saatlik proje, atölye ya da bağımsız

klinik çalışmalarına tekabül eder. Bir dersin teorik ve çeşitli pratik çalışmaları kapsaması durumunda,

her türlü çalışma için hesaplanacak krediler toplamı, o dersin kredisini oluşturur.

Program ırma ve kayıt yenileme

MADDE 18 – (1) Her yarı yılda öğrenciler, akademik takvimde belirlenen süre içinde, o yarı yılın

dersler listesini inceleyerek anabilim dalı başkanınca ya da danışmanlarınca belirlenen dersleri seçerler;

enstitü yönetim kurulunca belirlenen usule göre program yaptırma işlemlerini tamamlarlar. Yeterlik, tez,

dönem projesi ve bitirme safhalarındaki öğrenciler de bulundukları safhaya ilişkin program yaptırma

işlemlerini tamamlamak zorundadırlar. Mazeretsiz olarak süresi içinde programını yaptırmayan  veya

mazereti enstitü yönetim kurulunca kabul edilmeyen öğrenciler, o yarıyıldaki öğretim programlarına

katılamazlar ve bu süreyi kullanmış sayılırlar. Mazereti kabul edilen öğrenciler öğretimin

başlangıcından itibaren iki hafta içinde programlarını yaptırabilirler.

(2) Her programda ve her safhada iki yarıyıl üst üste kayıt yenileyip program yaptırmayan

öğrencinin ilişiği kesilir.

(3) Danışmanın ve anabilim dalı başkanlığının iznini almak  şartıyla, öğrenci, o yarıyılda aldığı

derslerden bazılarını, dersler başladıktan en çok iki hafta içinde bırakabilir veya programına bazı dersleri

ekleyebilir.

(4) Bir öğrenci bir yarıyılda en çok 15 kredilik derse kaydolabilir. Seminer, tez ve dönem projesi

kredisiz olup bunun dışındadır.

(5) Danışman, ders ve tez dönemi dahil; enstitü yönetim kurulunca atandığı tarihten itibaren her

yarıyıl danışmanı ve ikinci danışmanı olduğu yüksek lisans ve doktora öğrencileri için diğer tüm

akademik ve idari yük ve görevlerine dahil olmak üzere, uzmanlık alanı dersi adlı ders açabilir. Bu

öğrenciler açılan dersi birinci fıkrada belirtilen süre ve usulde almakla yükümlüdür. Uzmanlık alanı

dersine ilişkin ilkeler, Senatoca kararlaştırılır ve ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından uygulanır.

Devam mecburiyeti

MADDE 19 – (1) Öğrencinin kaydolduğu bir dersin genel sınavına girebilmesi için;

a) Derslerin en az %70’ine, dersin uygulaması varsa uygulamaların en az %80’ine katılması,

seminer, ödev, uygulama, proje ve benzerlerini süresi içinde ve başarılı olarak yapması gerekir.

b) Lisansüstü eğitim programlarına kayıtlı öğrencilere almış olduğu derslerin her birinden sayısı en

az bir olmak üzere ara sınav yapılır.

(2) Ayrı ders niteliğindeki uygulama ve uzmanlık alanı özel konuları, proje, klinik, seminer ve

benzerleri ile ilgili değerlendirmeler de ara sınavlar yerine geçebilir. 

(3) Tekrar edilmesi gereken dersin veya derslerin müteakip yarı yılda açılmaması halinde, enstitü

yönetim kurulu kararı ile tekrar durumunda kalan öğrenci en çok iki yarı  yıl izinli sayılabilir. Bu

durumdakiler, izinli sayıldıkları süre içinde öğrencilik haklarından yararlanamazlar. Ders/dersler

açılamayacak ise, danışmanın ve anabilim dalı başkanının önerisi üzerine enstitü yönetim kurulu kararı

ile ders/dersler öğrencinin programından çıkarılabilir, yerine başka bir ders verilebilir.

Sınavlar

MADDE 20 – (1) Her yarıyıl derslerin bitiminde, süresi üç hafta olan bir sınav dönemi vardır.

Sınav programları, anabilim dalı başkanlıkları tarafından hazırlanır ve sınav dönemi başlamadan en az

bir hafta önce ilân edilir. Sınavlar, programda gösterilen gün, saat ve yerde yapılır. 

 

(2) Sınavlar genellikle yazılı olarak yapılır. Ancak, her yarıyıl başında ders sorumlusunun isteği,

anabilim dalı başkanının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla sınavlar sözlü veya hem yazılı hem

sözlü yapılabilir. Sorumlu öğretim elemanının sınav günü Üniversitede bulunmaması halinde, sınavı

kimin yapacağı anabilim dalı başkanı tarafından belirlenerek, enstitü müdürlüğüne bildirilir. Sınavların

düzenli bir şekilde yürütülebilmesini anabilim dalı başkanı sağlar.

(3) Sınav sonuçları ve sınav evrakının, sınavı takip eden en çok üç gün içinde anabilim dalı

başkanlığı aracılığıyla enstitüye gönderilmesi gerekir. Sınav sonuçları, enstitü tarafından ilân edilir.

Sınav evrakı enstitüde bir yıl saklanır.

(4) Öğrenci sınav sonuçlarına, sonuçların ilanından itibaren en geç bir hafta içinde enstitü

müdürlüğü nezdinde itiraz edebilir. Sınav evrakı, ders sorumlusu tarafından incelenir; maddî hata varsa,

anabilim dalı başkanı ve enstitü müdürünün onayı ile düzeltilebilir.

(5) Ara ve genel sınavlara enstitü yönetim kurulunca kabul edilen mazereti nedeniyle katılamayan

öğrencilere, bir sonraki yarı yıl başlamadan önce bir sınav hakkı verilebilir. *

Değerlendirme

MADDE 21 – (1) Bir dersten başarılı sayılmak için genel sınavlarda yüksek lisans öğrencilerinin en

az %70, doktora öğrencilerinin ise en az %80 almaları ve ara sınav ile genel sınavın aritmetik

ortalamalarının yüksek lisans öğrencileri için en az %65, doktora öğrencileri için en az %75 olması

gerekir. Lisansüstü derslerde bütünleme sınavı yapılmaz.

(2) Başarı notu, ara sınav notu ile genel sınav notunun aritmetik ortalaması alınarak hesaplanır.

(3) Enstitü kurulunca belirlenmek   şartıyla, ayrı ders niteliğindeki proje, klinik, uygulama ve

benzerlerinden yarıyıl içinde alınan not, başarı notu sayılabilir.

(4) Her türlü programda; seminer, dönem projesi, uzmanlık alanı dersi ve tez değerlendirmeleri,

başarılı/başarısız şeklinde yapılır.

Kayıt dondurma

MADDE 22 –   (1) Hastalık, doğum, doğal afet, askerlik hizmeti, yurt dışı görevlendirmelerde

mazeretin vukuundan itibaren, eğitim öğretime devamı engelleyen diğer nedenlerden ötürü devam

edemeyen öğrenciler ise derslerin başlamasını takiben en geç iki hafta içinde mazeretlerini

belgelendirmeleri ve enstitü yönetim kurulunca kabul edilmesi koşuluyla kayıt dondurabilir. Öğrenim

süresince en çok iki yarı yıl kayıt dondurulabilir.

 

BEŞİNCİ BÖLÜM

Bilimsel Hazırlık Programları

Bilimsel hazırlık programına öğrenci kabulü

MADDE 23 – (1) Yüksek lisans ve doktora programlarında, nitelikleri aşağıda belirtilen adayların

eksikliklerini gidermek amacıyla, anabilim dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile

en az bir yarıyıl, en çok bir yıl süreli bilimsel hazırlık programı uygulanır. Bu programın süresi,

öğrencinin lisansüstü programının süresinden sayılmaz. Bilimsel hazırlık programına aşağıda nitelikleri

belirtilen adaylar kabul edilir: *

a) Lisans derecesini başvurdukları yüksek lisans veya doktora programından farklı alanda almış

olan adaylar,

b) Lisans derecesini başka bir yükseköğretim kurumundan almış olan yüksek lisans programı

adayları,

c) Lisans veya yüksek lisans derecelerini başka bir yükseköğretim kurumundan almış olan doktora

adayları, 

ç) Lisans veya yüksek lisans derecesini başvurdukları doktora programından farklı alanda almış

olan adaylar. 

Bilimsel hazırlık programı uygulama esasları

MADDE 24 –        (1) Bilimsel hazırlık programlarına, öğrenci kabulü ve giriş  sınavları ile ilgili

koşulları yerine getiren öğrenciler kabul edilir. Bu programa özel öğrenci kabul edilmez.

(2) Bu programda okutulacak derslerin açılması ve öğrencilerin kaydedilmeleri ile sınavlarının

yapılması ve değerlendirilmesi yüksek lisans ve doktora programlarında uygulanan esaslara göre yapılır.

(3) Bilimsel hazırlık programında alınan dersler, yüksek lisans için lisans; doktora için yüksek

lisans derslerinden seçilebilir. Bu takdirde öğrenci yüksek lisans için lisans; doktora için yüksek lisans

programının derslerine devam ettirilir. Lisansüstü dersler bu program dahilinde öğrenciye verilebilir, ya

da ayrı dersler açılıp ayrı bir program da uygulanabilir. Bu programda alınan dersler lisansüstü programı

tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine geçemez. Ancak, bilimsel hazırlık programındaki bir

öğrenci anabilim dalı başkanının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile bilimsel hazırlık

programı derslerinin yanı  sıra 6 krediyi geçmemek koşulu ile lisansüstü programa yönelik dersler de

alabilir.

 

(4) Bilimsel hazırlık programı için bir takvim yılı içinde iki yarıyıl ders açılır. Öğrenci bir yarı yılda alıp

başaramadığı dersi, ertesi yarı yılda ders açılmış ise tekrar edebilir. Yaz yarı yılı açılmış ise bu yarıyılda

öğrenci, ancak başarılı olamadığı dersleri alabilir. Yaz yarıyılı açılamayacak ise tekrar edilemeyen

dersler için bir bütünleme hakkı tanınır. Öğrenci, bütünleme veya tekrar hakkından birini tercih edebilir.

Tekrar ya da bütünleme sonucunda başarılı olamayan öğrencinin ilgili enstitü ile ilişiği kesilir.

(5) Öngörülen derslerini başarı ile tamamlayan öğrenciler takip eden dönemde lisansüstü öğretime

devam ederler.

(6) Bilimsel hazırlık programına kaydedilen öğrenciler, lisansüstü öğretimdeki diğer öğrencilerle

aynı hak ve yükümlülüklere sahiptirler.

(7) Öğrenciye isterse, bilimsel hazırlık programında aldığı dersleri ve başarı durumunu gösteren bir

belge verilir.

 

ALTINCI BÖLÜM

Tezli, Tezsiz Yüksek Lisans Programları

Amaç ve kapsam

MADDE 25 – (1) Yüksek lisans programı, tezli ve tezsiz olmak üzere iki   şekilde yürütülebilir.

Enstitülerin bütün anabilim dallarında tezli yüksek lisans programı uygulanır. Anabilim dallarında tezsiz

yüksek lisans programı da uygulanmasına, anabilim dalı kurulunda ve enstitü kurulunda görüşüldükten

sonra Senato karar verir. 

(2) Tezli ve tezsiz yüksek lisans programı uygulanan anabilim dalında bu programlar arasında, en

geç ikinci yarı yılın sonunda olmak üzere geçiş yapılabilir. Geçiş öğrencinin isteği üzerine danışmanının

ve anabilim dalı başkanlığının olumlu görüşü ve enstitü yönetim kurulu kararı ile yapılır. Geçiş yapan

öğrenci, geçtiği programın kalan öğretimini tamamlamak ve koşullarını yerine getirmek zorundadır.

Tezli yüksek lisans programı

MADDE 26 –            (1) Tezli yüksek lisans programının amacı; öğrencinin bilimsel araştırma yaparak

bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneğini kazanmasını sağlamaktır. 

(2) Bu program toplam 21 krediden az olmamak koşuluyla en az yedi ders ile bir seminer dersi ve

tez çalışmasından oluşur. Öğrenci, en geç üçüncü yarıyılın başından itibaren her yarıyıl tez çalışmasına

kayıt yaptırmak zorundadır.

(3) Öğrencinin alacağı en çok iki ders ya da en fazla toplam altı kredi, lisans öğrenimi sırasında

alınmamış olması koşuluyla, lisans derslerinden seçilebilir. Ayrıca dersler enstitü anabilim dalı

başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında

verilmekte olan derslerden de seçilebilir.

Süre ve ilişik kesme

MADDE 27 – (1) Tezli yüksek lisans programını tamamlama süresi dört yarıyıldır. Öğrenci daha

kısa sürede de mezun olabilir; ancak üçüncü yarı yıl sonundan önce tez sınavına giremez. 

(2) Dört yarıyılda, öğrenci aynı derse ve seminere en çok iki defa kayıt yaptırabilir. Aynı ders veya

seminerden iki defa başarısız olan, dört yarıyıl sonunda kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla

tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir. 

(3) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için danışmanı, ilgili dönemlerin bitimini takiben bir ay içinde

tez çalışmasının başarı durumunu belirtir raporu enstitüye gönderir. Tez çalışmasından üst üste iki kez

veya aralıklı olarak üç kez başarısız olan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.

(4) Kredili derslerini ve seminer dersini bitiren, ancak tez çalışmasını dört yarı  yıl sonuna kadar

tamamlayamadığı için tez sınavına giremeyen bir öğrenciye, enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi

ve enstitü yönetim kurulu onayı ile tezini jüri önünde savunması için en çok iki yarı yıl ek süre verilir.

Bu süre sonunda tezini tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.

(5) Bu Yönetmelik hükümlerine göre enstitü ile ilişiği kesilen öğrenciler, daha önce kayıtlı oldukları

bilim dalına, bilim dalı olmayanlar da aynı anabilim dalına tekrar başvuramaz ve kayıt yaptıramaz.

Tezışmanı atanması

MADDE    (1) Tezli yüksek lisans programında, anabilim dalı başkanlığı; anabilim dalı kurulu

kararı ile her öğrenci için, en geç birinci yarıyılın ilk haftası içinde, tez danışmanını ve ikinci yarıyılın

sonuna kadar da tez konusunu enstitüye önerir. Tez danışmanı ve tez konusu önerisi enstitü yönetim

kurulu onayı ile kesinleşir.

(2) Tez niteliğinin birden fazla tez danışmanını gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı

atanabilir.   İkinci tez danışmanının atanması, tez danışmanının gerekçeli önerisi, anabilim dalı kurulu

kararı, tez konusunda enstitü müdürünün seçeceği bir veya iki hakemin olumlu raporu üzerine, enstitü

yönetim kurulu kararı ile kesinleşir.

 

(3) Tez danışmanının değişmesi halinde veya gerekli görüldüğü durumlarda, ikinci tez danışmanı

aynı yöntemle değiştirilebilir. İkinci tez danışmanının yükü tez danışmanının yüküne eşdeğerdir. Tezin

yönetimi ile ilgili konularda tez danışmanı, gerekli gördüğü hususlarda ikinci tez danışmanının görüşünü

alarak karar verir.

(4) Tez danışmanı ve ikinci tez danışmanı öğretim üyeleri arasından seçilir. 

Yüksek lisans tezinin sonuçlanması

MADDE 29 –   (1) Tezli yüksek lisans programındaki bir öğrenci, tez çalışmasında elde ettiği

sonuçları, enstitü yönetim kurullarınca belirlenen tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini

jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.

(2) Danışmanı tarafından tezinin tamamlandığı kabul edilen öğrenci, tezinin ciltsiz altı kopyasıyla

birlikte, tez sınavına girmek üzere enstitü müdürlüğüne, anabilim dalı başkanlığı aracılığı ile başvurur.

(3) Yüksek lisans tez jürisi, enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi üzerine enstitü yönetim

kurulunca atanır. Jüri biri öğrencinin tez danışmanı ve en az biri Üniversite içindeki başka anabilim

dalından veya başka bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere üç ya da beş kişiden oluşur. Jürinin üç

kişiden oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.

(4) Jüri üyeleri, tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren, en geç bir ay içinde toplanarak,

tezin kabul edilip edilemeyeceğini veya varsa gerekli düzeltmelerin yapılmasını salt çoğunlukla

kararlaştırır. Jüri raporlarında, üyelerin salt çoğunluğunun görüşünün olumsuz olması halinde öğrenci

tez savunma sınavına alınmaz. Tezin yeterli görülmesi halinde öğrenci en fazla bir saat süreli tez

sınavına alınır. Tez sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru cevap bölümünden oluşur.

Tez sınavı dinleyicilere açık olarak yapılır.

  (5) Tez danışmanının, sınava katılamadığı ve sınav jürisinin çoğunluğunun sağlanamadığı

durumlarda, enstitü müdürünün onayı ile sınav en çok iki hafta ertelenebilir. Bu ertelemeden sonra da

danışmanın veya varsa ikinci danışmanın katılamaması durumunda jüri danışmansız olarak toplanıp

sınavı yürütebilir. *

(6) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya

düzeltme kararı verir. Bu karar anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye

yazıyla bildirilir. Bu yazıya kişisel raporlar ve ortak rapor eklenir. Tezi reddedilen öğrencinin enstitü ile

ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç üç ay içinde gereğini yaparak tezini

aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen öğrencinin enstitü ile

ilişiği kesilir.

Yüksek lisans diploması

MADDE 30 – (1) Tez sınavında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek

lisans tezinin düzeltilmiş ve ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay

içinde enstitüye teslim eden ve tezi   şekil yönünden danışmanı veya sınav jürisinin en az bir üyesi

tarafından uygun bulunan öğrenciye yüksek lisans diploması verilir.

(2)Yüksek lisans diploması üzerinde, öğrencinin izlemiş olduğu anabilim dalındaki programın

onaylanmış adı bulunur. *

Tezsiz yüksek lisans programı

MADDE 31 – (1) Tezsiz yüksek lisans programının amacı; öğrenciye mesleki konularda derin bilgi

kazandırmak ve mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir. Tezsiz yüksek lisans

programı ikinci lisansüstü öğretimde de yürütülebilir.

(2) Tezsiz yüksek lisans programına ilişkin esaslar şunlardır:

a)Bu program toplam otuz krediden az olmamak koşuluyla en az on ders ile dönem projesi

dersinden oluşur. Dönem projesi dersi kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.

Öğrenci dönem projesinin alındığı yarıyılda dönem projesine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı

bir rapor vermek zorundadır. Öğrenci dönem projesine öğreniminin dördüncü veya beşinci yarıyılında

kaydolabilir.

b) Dönem projesi, danışman tarafından başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir ve enstitü

müdürlüğünün istediği sayıda enstitüye gönderilir. Ortaöğretim alan öğretmenliklerinde dönem projesi

aranmaz.

c) Öğrencinin alacağı en çok üç ders ya da en fazla toplam dokuz kredi, lisans öğrenimi sırasında

alınmamış olması koşuluyla lisans derslerinden seçilebilir.

ç) Tezsiz yüksek lisans programının sonunda yeterlik sınavı uygulanır. Bu sınav, bu Yönetmeliğin

29 uncu maddesinde belirtilen usullerde kurulan jüri tarafından o dönem mezunlarının hepsi için toplu

halde yazılı veya sözlü olarak yapılır. Sonuç enstitüye bildirilir. Sınavda başarısız olan öğrenci, üç ay

içerisinde tekrar sınava alınır; ikinci kez başarısız olması halinde enstitü ile ilişiği kesilir.

 

Danışman atanması

MADDE 32 – (1) Tezsiz yüksek lisans programında, enstitü anabilim dalı başkanlığı; her

programın öğrencileri için ders seçiminde ve dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir

öğretim üyesini, en geç birinci yarıyılın ilk haftası içinde belirler.

Süre ve ilişik kesme

MADDE 33 – (1) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi en fazla altı yarı  yıldır.

kaydolduğu bir dersten veya projeden iki kez başarısız olan öğrencinin ilişiği bu süreden önce kesilir ve

bu Yönetmelik hükümlerine göre enstitü ile ilişiği kesilen öğrenciler, aynı enstitünün aynı tezsiz yüksek

lisans programına başvuramaz ve kayıt yaptıramaz.

Tezsiz yüksek lisans diploması

MADDE 34 –   (1) Kredili derslerini ve dönem projesini başarıyla tamamlayan yüksek lisans

öğrencisine tezsiz yüksek lisans diploması verilir.

(2) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim dalındaki

programın onaylanmış adı ve var ise verilen ünvan bulunur.

 

YEDİNCİ BÖLÜM

Doktora Programı

Amaç ve kapsam

MADDE 35 –   (1) Doktora programının amacı; öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel

olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşmak için

gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır. Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin;

a) Bilime yenilik getirme,

b) Yeni bir bilimsel yöntem geliştirme,

c) Bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama

niteliklerinden birini yerine getirmesi gereklidir. 

(2) Doktora programı, yüksek lisans derecesi olan öğrenciler için toplam 21 krediden az olmamak

koşuluyla en az yedi ders, en az bir seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur.

Lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için de en az 42 kredilik on dört adet ders, en az iki seminer,

yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur.

(3) Lisansüstü dersler, danışmanın ve anabilim dalı başkanlığının önerisi üzerine enstitü yönetim

kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan lisansüstü derslerden de seçilebilir.

(4) Lisans dersleri ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz. 

Süre ve ilişik kesme

MADDE 36 – (1) Doktora programı tamamlama süresi yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler

için sekiz yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıldır. 

(2) Öğrenci daha kısa sürede de mezun olabilir. Ancak, tez önerisinin kabulünden itibaren en az iki

yarıyıl tamamlanmadan mezun olamaz. Başarısız olan öğrencinin enstitü ile ilişiği bu süreden önce

kesilebilir. 

(3) Doktora programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi yüksek

lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır.

Bu süre içinde öğrenci aynı derse en çok iki defa kayıt yaptırabilir. Aynı ders veya seminerden iki defa

başarısız olan, bu süre sonunda kredili derslerini ve seminerlerini başarıyla tamamlayamayanlar veya

ilgili enstitünün öngördüğü en az genel not ortalamasını tutturamayan öğrencinin enstitü ile ilişiği

kesilir. 

(4) Kredili derslerini başarı ile bitiren, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul

edilen, ancak tez çalışmasını birinci fıkrada belirtildiği üzere sekiz yarıyıl sonuna, lisans derecesi ile

kabul edilmiş olan öğrenci için on yarıyıl sonuna kadar tamamlayamadığı için tez sınavına giremeyen

bir öğrenciye, ilgili enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile tezini

jüri önünde savunması için en fazla dört yarı yıl ek süre verilir. Bu süre sonunda tezini tamamlayamayan

öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.

(5) Bu Yönetmelik hükümlerine göre enstitü ile ilişiği kesilen öğrenciler, daha önce kayıtlı oldukları

bilim dalına, bilim dalı olmayanlar da aynı anabilim dalına tekrar başvuramaz ve kayıt yaptıramaz.

Tezışmanı atanması

MADDE 37 – (1) Anabilim dalı başkanlığı, anabilim dalı kurulu kararı ile her öğrenci için en geç

birinci yarıyılın ilk haftası içinde tez danışmanını enstitüye önerir. Tez danışmanı önerisi enstitü

yönetim kurulu kararı ile kesinleşir. Danışman atanması, gerekçesi anabilim dalı başkanlığınca belirtilip

enstitü yönetim kurulunca kabul edilmek kaydıyla birinci yarıyılın sonuna kadar geciktirilebilir.

Danışman atanamadığı durumlarda, danışmanlık görevi anabilim dalı başkanı tarafından yürütülür.

 

(2) Tez niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda, ikinci tez danışmanı tez

önerisi savunmasından sonra atanır.           İkinci tez danışmanının atanması, tez danışmanının gerekçeli

önerisi, anabilim dalı kurul kararı, tez konusunda enstitü müdürünün seçeceği bir veya iki hakemin

olumlu raporu üzerine, enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir. Tez danışmanının değişmesi halinde

veya gerekli görüldüğü durumlarda ikinci tez danışmanı aynı yöntemle değiştirilebilir.      İkinci tez

danışmanının yükü tez danışmanının yüküne eşdeğerdir. Tezin yönetimi ile ilgili konularda tez

danışmanı, gerekli gördüğü hususlarda ikinci tez danışmanının görüşünü alarak karar verir. 

(3) Danışmanlık görevi öncelikle anabilim dalı öğretim üyeleri arasında dağıtılır ve tez danışmanı

ile ikinci tez danışmanı öğretim üyeleri arasından seçilir.

Yeterlik sınavı

MADDE 38 – (1) Yeterlik sınavının amacı; öğrencinin temel konular ve doktora çalışması ile ilgili

konularda derinliğe sahip olup olmadığının sınanmasıdır.

(2) Yeterlik sınavlarına ilişkin esaslar şunlardır:

a) Yeterlik sınavları, yılda iki kez yarıyıl sonu sınavlarından sonraki üç ay içerisinde yapılır.

b) Doktora için gerekli dersleri ve seminerleri tamamlayan öğrenci, bu fıkranın (d) bendinde

belirtilen yabancı dil başarı belgesini almış olmak kaydıyla, yeterlik sınavına girebilir. Ancak yüksek

lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan

öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır.

c) Yeterlik sınavları; enstitü anabilim dalı başkanlığı tarafından önerilen, enstitü yönetim kurulu

tarafından onaylanan ve sürekli görev yapan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir

ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla

sınav jürileri kurabilir.

ç) Doktora yeterlik komitesinin kararları enstitü yönetim kurulunda onaylandıktan sonra geçerlilik

kazanır.

d) Doktora yeterlik sınavına girebilmek için;  ÜDS’ndan 100 üzerinden en az 55 puan ya da

Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenen yabancı dil sınavlarının birinden buna eş değer puan almış

olmak gerekir. Yabancı uyruklular, kendi anadili dışındaki diğer yabancı dillerden veya Türkçe'den

sınava tabi tutulurlar. Yabancı uyruklu öğrencilerin yabancı dil sınavlarının nasıl yapılacağı

Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenir. *

e) Yeterlik sınavına girilmesi gereken son yarıyıla kadar, belirtilen merkezi yabancı dil yeterlik

sınavında başarısız olan doktora adayları, Senatoca belirlenen esaslara göre yabancı dil hazırlık

programına öğrenci olarak kaydedilebilirler. Bu programda geçirilen süre öğrenim süresine dahil

edilmez. Üniversitede yabancı dil hazırlık programı açılamaması durumunda, yabancı dil hazırlık

programı açan diğer yükseköğretim kurumlarının programlarına kaydolabilmeleri ya da kendi

olanaklarıyla yabancı dil öğrenebilmeleri için bir yıl izinli sayılabilirler. Bu program veya izin süresi en

çok bir takvim yılı olup, bu süre sonunda belirtilen merkezi yabancı dil yeterlik sınavında başarılı

olamayan öğrencilerin enstitü ile ilişikleri kesilir. 

f) Doktora yeterlik sınavı yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Doktora yeterlik komitesi,

sınav jüri önerileri ve öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek

öğrencinin başarılı ve başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, anabilim dalı

başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir.

g) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da

başarısız olan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.

ğ) Doktora yeterlik komitesi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa

bile, bu Yönetmeliğin 36 ncı maddesinin üçüncü fıkrasında öngörülen sürelerden sonra da fazladan

ders/dersler almasını isteyebilir. Fazladan alınacak dersi/dersleri; altıncı yarıyılın, lisans diplomasıyla

kayıt yaptıranlarda ise sekizinci yarıyılın sonuna kadar başarıyla tamamlayamayan öğrencinin enstitü ile

ilişiği kesilir.

h) Lisans derecesi ile kabul edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile tamamlamış bir öğrenci yüksek

lisans programına geçebilir. Geçiş işlemi en erken ikinci, en geç üçüncü yarıyıl sonunda anabilim dalı

başkanlığı aracılığı ile öğrencinin başvurusu üzerine enstitü yönetim kurulu kararı ile gerçekleşir. Bu

öğrencilerin doktora öğrenimi sırasında kullandıkları süre yüksek lisans öğreniminde kullanılmış sayılır.

ı) Öğrencilerin doktora aşamasında eğitim bilimlerine ait, Gelişim ve Öğrenme ile Öğretimde

Planlama ve Değerlendirme dersini almaları ve doktora tez savunma sınavına girebilmesi için de bu

derslerden başarılı olmaları gerekir. Bu dersler not ortalamasına dahil edilmez. Öğrenci, bu dersleri veya

eşdeğerini almış ise muaf sayılabilir.

 

Tez izleme komitesi

MADDE 39 –     (1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için enstitü anabilim dalı

başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile bir ay içinde bir tez izleme komitesi

oluşturulur.

(2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından başka enstitü

anabilim dalı içinden ve dışından birer üye yer alır. İkinci tez danışmanın olması durumunda ikinci tez

danışmanı dilerse komite toplantılarına katılabilir.

(3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki yarıyıllarda, anabilim dalı başkanlığının önerisi

ve enstitü yönetim kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.

Tezönerisi savunması

MADDE    (1) Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci; en geç altı ay içinde,

yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi

önünde sözlü olarak savunur. 

(2) Öğrenci tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite

üyelerine dağıtır.

(3) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul veya reddedileceğine salt

çoğunlukla karar verir. Bu karar anabilim dalı başkanlığınca tez önerisi savunmasını izleyen üç gün

içinde enstitüye tutanakla bildirilir.

(4) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman ve tez konusu seçme hakkına sahiptir. Böyle

bir durumda yeni bir tez izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen bir

öğrenci üç ay içinde; danışman ve tez konusunu değiştiren bir öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi

savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.

(5) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık

ayları arasında birer kere olmak üzere yılda iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay

önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir

yıl sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması komite tarafından

başarılı veya başarısız olarak belirlenir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez

başarısız bulunan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.

Doktora tezinin sonuçlandırılması

MADDE 41 –         (1) Doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları enstitü yönetim

kurullarınca belirlenen tez yazım kurallarına uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü olarak

savunmak zorundadır. Danışmanı tarafından tezinin tamamlandığı kabul edilen öğrenci, tezinin ciltsiz

sekiz kopyasıyla birlikte hakemli dergilerde yayınlanmış/yayına kabul edilmiş bir yayınını da ekleyerek

tez sınavına girmek üzere anabilim dalı başkanlığı aracılığı ile enstitü müdürlüğüne başvurur.

(2) Doktora tez jürisi, anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır.

Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az biri başka bir

yükseköğretim kurumunun öğretim üyesi olmak üzere beş kişiden oluşur.

(3) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde

toplanarak, tezin kabul edilip edilemeyeceğini veya varsa gerekli düzeltmelerin yapılmasını, salt

çoğunlukla kararlaştırır. Jüri raporlarında, üyelerin salt çoğunluğunun görüşünün olumsuz olması

halinde öğrenci tez savunma sınavına alınmaz. Tezin yeterli görülmesi halinde öğrenci en az bir saat

süreli tez sınavına alınır. Doktora tez sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru cevap

bölümünden oluşur. Tez sınavı dinleyicilere açık olarak yapılır.

(4) Tez danışmanının veya başka yükseköğretim kurumundan görevlendirilen jüri üyelerinin

katılamaması durumunda, enstitü müdürünün onayı ile sınav en çok iki hafta ertelenebilir. Danışmanın

veya varsa ikinci danışmanın jüri üyesi olarak bulunamayacağı durumlarda sınav, enstitü yönetim

kurulunun kuracağı yeni jüri tarafından danışmansız olarak yapılabilir. 

(5) Tez sınavının tamamlanmasından sonra, jüri, tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya

düzeltme kararı verir. Bu karar, anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde enstitüye

yazıyla bildirilir. Bu yazıya kişisel raporlar ve ortak rapor eklenir. Tezi reddedilen öğrencinin enstitü ile

ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci, en geç altı ay içinde gereğini yaparak,

tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da tezi kabul edilmeyen öğrencinin

enstitü ile ilişiği kesilir. 

Doktora diploması

MADDE 42 – (1) Tez sınavında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, doktora

tezinin düzeltilmiş ve ciltlenmiş en az üç kopyasını, tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde

enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden, danışmanı veya sınav jürisinin en az bir üyesi tarafından

uygun bulunan öğrenciye doktora diploması verilir.